Kochani rodzice dzięki waszej inicjatywie i zaangażowaniu możemy  na co dzień korzystać ze wspaniałego prezentu jakim są nowe rolety w naszej klasie.

Rodzice i wychowawca szczególnie dziękują za dofinansowanie do zakupu rolet okiennych

Panu Błażejowi Tepperowi 

z firmy "Matbud" w Złotowie

 oraz

 Państwu Tańskim

 z firmy "Imago" w Barcinie,

którzy udzielili dużego rabatu przy zakupie rolet i zaoferowali ich darmowy montaż.

                                     Uczniowie klasy Ib z rodzicami

oraz Elżbieta Żak wychowawca.

Dziękujemy!

4 listopada rozpoczęliśmy realizację projektu edukacyjnego w klasach I-III pt.„Miesiąc kolorowy- bezpieczny i zdrowy”. Głównym celem projektu jest wzrost świadomości dotyczącej bezpieczeństwa wśród dzieci i ich rodziców oraz ochrona przed zagrożeniami. Pragniemy, aby nasi uczniowie nauczyli się niezbędnych umiejętności dla kształtowania właściwych postaw i zachowań. Podczas pierwszego tygodnia, który został nazwany tygodniem białym, spotkaliśmy się z panem Danielem Osmańskim-ratownikiem medycznym, który przybliżył dzieciom charakter swojej pracy. Dzieci zadawały nurtujące je pytania, na które zaproszony gość udzielał wyczerpujących odpowiedzi. Na zakończenie klasy otrzymały zadania, wśród których były: krzyżówki, zagadki, wykreślanki, łamigłówki, propozycje scenek do odegrania. Dzieci podziękowały panu Danielowi za przybycie i wręczyły piękny, ręcznie wykonany kwiat w białym kolorze.  

Olga Nowicka i Anita Rzepka

W październiku wzięliśmy udział w Europejskim Tygodniu Kodowania #CodeWeek2019. W wyzwaniu wzięło udział 847 placówek z całej Polski, w tym 35 050 dzieci. Z programem Uczymy Dzieci Programować zrealizowaliśmy łącznie 7700 wydarzeń z 15 309 zgłoszonych w Polsce. Polska ostatecznie zajęła rewelacyjne drugie miejsce z liczbą wydarzeń 15 175, z czego z programu Uczymy Dzieci Programować zostało dodanych 7 662 wydarzeń, co jest niesamowitym wynikiem.Cieszymy się, że mogliśmy przyczynić się do tego wyniku.  Za udział otrzymaliśmy dyplom i 2 certyfikaty. Podczas tygodnia kodowania mieliśmy okazję wzięcia udziałuw webinarium z p.Anną Świć i p. Rafałem Mitkowskim- koordynatorami programu Uczymy dzieci Programować. Bawiliśmy się wspaniale! Dziękujemy za fantastyczne spotkanie!

Klasa II b z wychowawczynią Olgą Nowicką

Uczniowie klasy 5 prezentują proste, prostopadłe i proste równoległe.

Tomasz Woźnicki

Uczniowie naszej szkoły uczcili pamięć zbrodni katyńskiej zapalając znicze przy poświęconym im Kamieniu katyńskim. Nasi uczniowie od wielu lat opiekują się tym miejscem i w szczególnych dniach zapalają znicze.

I. Goździk, R. Szaforz

Platforma selfie+ to miejsce stworzone specjalnie dla beneficjentów programów: Erasmus+, PO WER, Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży oraz Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży, służące prezentowaniu działań projektowych realizowanych przy wsparciu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. 

Poprzez dodanie zdjęć oraz opisów działań na platformie selfie+ realizatorzy projektów mogą pochwalić się swoimi dokonaniami, upowszechniać wyniki pracy nad projektem, a przede wszystkim pokazać potencjalnym przyszłym beneficjentom programów wspieranych przez Fundację, że warto korzystać z naszej oferty. Dołączenie do społeczności selfie+ to nie tylko okazja do zaprezentowania najciekawszych relacji z działań projektowych, ale również wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, inspiracja dla instytucji działających w obszarze edukacji oraz doskonała zabawa połączona z uczeniem się. Platforma działa od 2015 roku, a została stworzona przez sektor Erasmus+ Edukacja szkolna. Sukces projektu sprawił, że w 2017 roku Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji postanowiła włączyć w działania również beneficjentów pozostałych sektorów programu Erasmus+, a także programu PO WER, Polsko-Litewskiego Funduszu Wymiany Młodzieży oraz Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży.

DZIŚ O NASZEJ SZKOLE I NASZYM PROJEKCIE

https://selfieplus.frse.org.pl/po-nitce-do-klebka/  

W ostatnich dniach października uczniowie klasy III b zrealizowali cykl zajęć dotyczących zdrowia. W trakcie nich poznali pracę lekarzy i nazwy specjalizacji. Przedstawili w scenkach wizytę u lekarza, a mistrzem aktorskich popisów została Michalina (najlepsza rola żeńska ) i Antek B. (najlepsza rola męska). Uczniowie wykonali w czasie zajęć zimowy napój rozgrzewający według podanego przepisu. Zadaniem dzieci było pokroić cytrynę, pomarańczko, zetrzeć imbir, dodać goździki i dosłodzić do smaku miodem. Mimo, że wszystkie grupy wykonywały to samo zadanie, jednak smak napoju różnił się od siebie. Kolejnego dnia naszą klasę odwiedziła Pani wicedyrektor M.Wiland, która przeczytała dzieciom „Bajkę dla niejadków”. Była w niej przypowieść o witaminach znajdujących się w owocach i warzywach. Dzieci w grupach wykonały plakaty z nazwami witamin i wypisanymi powodami, dlaczego powinniśmy je zjadać i gdzie się znajdują. Kolejnym zadaniem do wykonania było przygotowanie „zdrowych” jadłospisów na drugie śniadanie. Na podsumowanie całego cyklu zajęć dzieci przyniosły do klasy przetwory w słoiczkach. Nie obyło się bez degustacji. Wszyscy popróbowali soków malinowych, dżemów z różnych owoców, powideł. Wreszcie po roku od samodzielnego wykonania, uczniowie posmakowali i wykorzystali do babeczek mus z jabłek. To był pyszny i smakowity dzień! Z pewnością uczniowie 3 b będą dbali o swoje zdrowie!

Wychowawczyni III b

Nasza świetlica została zgłoszona do OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU

,,SIĘ GRA SIĘ MA - bezpieczny playroom".

Nagrodą jest remont świetlicy oraz zakup gier edukacyjnych. W związku z tym zachęcamy rodziców, nauczycieli, uczniów oraz przyjaciół szkoły do głosowania na naszą świetlicę na stronie: https://siegrasiema.com/swietlice/487.

Z każdego urządzenia (komórka, tablet, laptop, komputer stacjonarny) można oddać dziennie 1 głos. Dodatkowe 50 punktów można zdobyć , jeżeli zakupi się w Empiku grę firmy Hasbro, a następnie zaloguje na stronie konkursowej i poda dane z paragonu.

Prosimy o Wasze głosy :)

Do 15 listopada można składać zamówienie na bombki.
Średnica bombki:
10 cm – cena 12,00 zł
Dostępne kolory: złoty, bordowy, biały, czerwony, niebieski, zielony
Cena bombki obejmuje napis i ozdobę proponowaną przez producenta (np. zimowy pejzaż)
Przy zamówieniu należy podać kolor i napis na bombce.
Zamówienie składamy:
- Budynek przy ul. Artylerzystów u p. Iwony Goździk
- Budynek przy ul. Polnej u p. Karoliny Moritz

8 października 2019 roku trzej uczniowie naszego liceum: Marta Burnos, Wiktor Ratajczak oraz Mikołaj Mórawski pod opieką p. Haliny Pietrzak wzięli udział w konkursie "eXtreme Geocaching Trial". Rywalizacja miała miejsce w Kujawsko-Pomorskim Centrum Edukacji Ekologicznej w Myślęcinku. Zadanie było z pozoru bardzo proste: znaleźć skrytki (tzw. cashe) i odpowiedzieć na pytania. Jednak owe skrytki znajdowały się na terenie wielkiego lasu. Aby dotrzeć do pytania, zawodnicy musieli wpisać współrzędne geograficzne do GPSa i za jego pomocą znaleźć skrytkę. Pytania miały różną tematykę, np. czym jest buff. Czas na wykonanie tych zadań wynosił godzinę i piętnaście minut. Punktowane były dobre odpowiedzi oraz odnalezione skrytki. Za przybycie do ośrodka po czasie dostawało się punkty ujemne. Każda drużyna miała swojego opiekuna "z zewnątrz". Musiał on dokumentować moment odnalezienia casha oraz pilnować, aby drużyny nie kontaktowały się ze sobą i nie używały telefonów w celu znalezienia rozwiązania zagadki.W trakcie sprawdzania kart odpowiedzi, uczniowie mogli zjeść pączka, ogniskową kiełbaskę oraz napić się soku. Barcińscy licealiści zajęli w tym roku  3 miejsce, pokonując innych 9 szkół. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku również staniemy na podium. :)

Marta Burnos, kl. II LO

Zbieranie nakrętek to jedna z najpopularniejszych akcji społecznych, jakie są organizowane w Polsce od kilku lat. To akcje charytatywno-ekologiczne, do których może włączyć się każdy.
Oto zwycięskie klasy
Kategoria klas I - III
Miejsce I - 78 kg, klasa III a (dyplom i słodki upominek dla klasy); Miejsce II - 60 kg, klasa II b (dyplom); Miejsce III - 58 kg, klasa III b (dyplom)

Kategoria klas IV - V
Miejsce I - 36 kg, klasa V e (dyplom i dzień bez kartkówki i pytania); Miejsce II - 23 kg, klasa V b (dyplom); Miejsce III - 16 kg, klasa V d (dyplom)

Kategoria klas VI - VIII
Miejsce I - 33 kg, klasa VI e (dyplom i dzień bez kartkówki i pytania); Miejsce II - 18 kg, klasa VI d (dyplom); Miejsce III - 14 kg, klasa VIII b (dyplom)

Kategoria klas LO
Miejsce I - 22 kg, klasa I (dyplom, dzień bez kartkówki i pytania); Miejsce II - 8 kg, klasa II (dyplom); Miejsce III - 4 kg, klasa III (dyplom)

Dziękujemy wszystkim klasom za włączenie się w zbiórkę nakrętek na rzecz kolorowego zakątka, a klasom wyróżnionym gratulujemy. Koordynatorkami akcji są p. Monika Łukomska i p. Karolina Moritz

22 października 2019 r. w budynku przy ul. Artylerzystów odbyło się spotkanie inauguracyjne w ramach projektu „Programowanie łączy pokolenia”. W spotkaniu wzięli udział: dziadkowie, babcie, rodzice, przedszkolaki z Przedszkola nr 3 w Barcinie oraz uczniowie naszej szkoły. Zaproszeni goście poznali tajniki programowania i z dużym zaangażowaniem podeszli do wyzwania. Na przygotowanych stanowiskach mogli zagrać w grę ScottieGo!, poznać Scratcha, zasadę działania Ozobotów oraz BlueBotów, robotów DOC, układać puzzle do Ozobotów. Nowe pomoce dydaktyczne zostały zakupione dzięki Fundacji Lafarge Holcim. Instruktażu udzielali uczniowie z klasy II b: Zosia Futyma, Antosia Lewandowska, Ola Wilińska, Julka Pęczak, Olaf Jaszak, Marcel Szczawiński, Wojtek Różycki, Oskar Wencka, Marcel Furmaniak, Filip Karpiński, Fabian Danielewski oraz Oskar Wachowski z klasy IV a i Oliwier Heinich z klasy IIa. W najbliższym czasie odbędą się jeszcze 4 spotkania warsztatowe, w których wezmą udział uczestnicy projektu.

Organizatorki projektu

Jolanta Gołębiewska i Olga Nowicka

W ubiegły czwartek skorzystaliśmy z zaproszenia Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy Barcin, i wzięliśmy udział  w warsztatach edukacyjno – plastycznych  „O przyrodzie”. Wykazaliśmy się dużą wiedzą przyrodniczą oraz umiejętnościami w rozpoznawaniu drzew, ich liści oraz owoców. Wykonaliśmy ciekawe prace plastyczne z wykorzystaniem stempli. Stworzyliśmy przepiękne drzewa w jesiennej szacie. Prace zabraliśmy ze sobą do szkoły, aby ozdobić nimi gazetkę ścienną w naszej klasie. Z niecierpliwością czekamy na kolejne warsztaty plastyczne tym razem o tematyce świątecznej. 

Uczniowie klasy II c z wychowawczynią Anitą Rzepka

Dzięki projektowi “Ziołowe przyprawy z własnej uprawy” kolejne grupy uczniów miały możliwość założyć własne uprawy roślin. W tym tygodniu uczniowie klasy II d siali m.in. oregano, rzeżuchę i bazylię. Kolejnym zadaniem będzie dbanie o swoje uprawy oraz przygotowanie prostych przekąsek z wykorzystaniem ziół.

Nikola Plewka, kl. VII a

Tradycją przygotowań do zbliżającego się dnia Wszystkich Świętych jest sprzątanie grobów. Jak co roku, wolontariusze wraz z opiekunami p. Iwoną Goździk i p. Karoliną Moritz wybrali się na pobliski cmentarz w Barcinie. Odwiedzili i uporządkowali zaniedbane groby oraz zapalili znicze, jako wyraz pamięci i szacunku o zmarłych. Towarzyszył im podniosły nastrój, zaduma i smutek. Celem naszej akcji jest nie tylko pomoc, ale także kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku, wdrażanie do odpowiedniego zachowania się w miejscach pamięci narodowej i miejscach publicznych. Dziękujemy klasom, które włączyły się w akcję i przekazały znicze.