Prawda, że przydatna lekcja? Moim zdaniem bardzo i koszt nie jest nawet tak wysoki! Może się uda:)  

Podczas lekcji na temat Matematyczne wędrówki po szkole - remontujemy hol uczniowie pracowali w grupach eksperckich. Każda z grup zajmowała się innym fragmentem materiału. Zadaniem grupy było rozpracowanie swojej części wiedzy tak, aby każda osoba rozumiała i potrafiła przekazać ją innej grupie uczniów. Następnie tworzone były nowe zespoły, w których skład wchodzili przedstawiciele każdej z poprzednich. Członkowie powstałych grup przedstawiali, czego się nauczyli na poprzednim etapie, następnie zostały zebrane, przeanalizowane i opracowane wszystkie informacje. Uczniowie wrócili do swoich grup i prezentowali materiał, który opracowali w grupach ekspertów. Dzięki temu uczyli się od siebie i każdy z uczniów miał możliwość opanowania całego materiału, a nie tylko jego części. 

Drodzy Matematycy, mieliście wspaniały pomysł, a Wy uczniowie 8a, doskonale zrealizowaliście założenia lekcji i zaprezentowaliście efekty pracy. Brawo! 

Dziękuję pani Donacie Przybylińskiej, która zabrała uczniów i obserwatorów w matematyczno - praktyczny świat i panu Leszkowi Owieśnemu, który jej w tym pomagał. 

W podstawie programowej jest napisane: Matematyka jest nauką, która dostarcza narzędzi do poznawania środowiska i opisu zjawisk, dotyczących różnych aspektów działalności człowieka. Funkcjonowanie w konkretnych sytuacjach życiowych, rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów, którym trzeba stawić czoła w różnych etapach życia, staje się łatwiejsze dzięki umiejętnościom kształconym przez matematykę. 

Podczas tej lekcji nauczyciele i uczniowie pokazali funkcjonalność matematyki w życiu codziennym.

Marzena Wolska