Tym razem nauczyciele z siedmiu szkół realizujących projekt w ramach Szkoły Ćwiczeń oraz dwie przemiłe studentki z UAM-u obserwowali lekcję kodowania z elementami  programowania  prowadzoną przez panie: Anitę Rzepkę i Elżbietę Żak. Uczniowie po strzałkach mknęli do celu, ucząc się przy tym wyszukiwania i przetwarzania informacji, prezentacji wiedzy, współpracy i komunikowania  w procesie uczenia się. Zadania były trudne, ale nasi uczniowie poradzili sobie z nimi świetnie. Nie zawsze trafiali za pierwszym razem, ale najważniejsze, że umieli naprawić błąd, a potem już bez przeszkód dotrzeć do celu:)

Kodowanie na dywanie, jest początkowym etapem programowania. Podstawowym jego celem jest ułatwienie komunikacji między ludźmi, poznanie podstawowych zasad programowania, rozwijanie myślenia komputacyjnego (algorytmicznego). Kodowanie i programowanie mają na celu przede wszystkim naukę kreatywnego rozwiązywania problemów, a także uczenie dzieci podstawowych umiejętności, które będą̨ wykorzystywane w dorosłym życiu.  Zainteresowanie dzieci kreatywnym, eksperymentalnym podejściem do problemów pozwala na zharmonizowany rozwój i nastawienie dzieci na nowoczesne rozwiązywanie zadań.  Im wcześniej rozpoczniemy naukę kodowania i programowania, tym więcej umiejętności będziemy w stanie przekazać uczniom. Cieszę się, że nasi podopieczni połknęli bakcyla i dwugodzinna lekcja minęła bardzo szybko:)

Bardzo podobało mi się, że aby osiągnąć cel, uczniowie spacerowali po szkole.

Panie odwołały się do doświadczeń dzieci. Zadały kilka pytań np. Gdzie, na co dzień spotykają strzałki? Co mogą oznaczać strzałki? Do czego służą? Uczniowie podzieleni na dwie grupy mieli za zadanie dotrzeć do wskazanego miejsca - wyjścia ewakuacyjnego wyznaczonego do opuszczenia szkoły dla uczniów z sali 27 w razie alarmu w szkole. Mimo, że grupy dotarły do celu inną drogą, osiągnęły go:)

To ważne, żeby wiedzieć, że do osiągnięcia celu może prowadzić wiele dróg... Tego staramy się nauczyć naszych podopiecznych:)

Dziękuję pani Anicie Rzepce i pani Elżbiecie Żak za przygotowanie i poprowadzenie tej wspaniałej lekcji:)

Marzena Wolska