#innowacj #LekturysąOK#Balladyna

Podczas wczorajszej lekcji języka polskiego uczniowie klasy 7a ćwiczyli umiejętność formułowania argumentów, funkcjonalnego wykorzystania tekstu lektury, wystąpienia publicznego i autoprezentacji. Mogli wcielić się w role, a nawet wejść w buty bohatera.

Na klasowej wokandzie znalazła się bohaterka tragedii Juliusza Słowackiego- Balladyna.

Na pierwszej godzinie lekcyjnej uczniowie pracowali w grupach - planowali swoje wypowiedzi, ustalali linię obrony i oskarżenia oraz gromadzili dowody rzeczowe (cytaty z lektury). Duga lekcja otworzyła nasz przewód sądowy.

Siódmoklasiści w sposób merytoryczny wygłosili akt oskarżenia, ale znaleźli też okoliczności łagodzące wyrok. Sędzia prowadzący rozprawę dopuścił do głosu również przedstawicieli ludu, więc każdy uczeń mógł zająć stanowisko w sprawie. Werdykt oczywiście nie mógł być inny- winna, ponieważ jak stwierdzili siódmoklasiści, żadnej zbrodni nie da się usprawiedliwić.

Na uwagę zasługuje fakt, że uczniowie sami zadbali o rekwizyty i odpowiednie zagospodarowanie przestrzeni klasowej, która uwolniła ogromne pokłady talentu aktorskiego.

Dobrze, że na sali była ochrona. Zapraszam do obejrzenia fotorelacji z zajęć.

Marlena Korgul