Lekcja miała na celu zaznajomienie uczniów z podstawową wiedzą na temat procesu drukowania 3D i podstawowymi pojęciami z tym związanymi m.in. technologiami wydruków 3D. Uczniowie poznali poszczególne etapy tworzenia wydruku 3D, od pomysłu, poprzez etap projektowania, przygotowania do wydruku i sam wydruk na drukarce 3D Creality CR - 10S (na to jednak zabrakło czasu). W tym zakresie uczniowie poznali jeden z darmowych programów do projektowania 3D - TinkerCad.

W tajniki tej pracy wprowadzili uczniów klasy VII b panowie: Michał Szaforz i Jacek Grobelniak. Uczniowie przygotowali swoje projekty, które będą sukcesywnie drukowanie na kolejnych lekcjach, ponieważ jeden wydruk trwa ok. 2 godzin. 

Panowie zadbali o to, aby uczniowie trochę pogłówkowali i odpowiedzieli na pytanie kluczowe, które brzmiało: „W jakich dziedzinach można wykorzystać druk 3D?” Uczniowie mieli swoje pomysły, jednak najwięcej dowiedzieli się z filmiku, który zaprezentowali nauczyciele.  Druk 3D można wykorzystać, np. w motoryzacji – części zamienne, narzędzia, elementy karoserii, w lotnictwie – elementy silników, drukowane jako jedna część bez potrzeby spawania, w budownictwie – budynki, elementy budynków, meble, w modzie - do produkcji podeszw butów, w okulistyce – oprawki do okularów, w jubilerstwie – elementy biżuterii i form odlewniczych, w medycynie – implanty do wszczepiania pacjentom, protezy.

Zarówno uczniowie jak i obserwujący lekcję nauczyciele z zainteresowaniem chłonęli to, co się dzieje na lekcji - wszak druk 3D wciąż jeszcze nie dotarł do wszystkich szkół. 

Dziękuję Panom prowadzącym zajęcia za radość, jaką wszystkim sprawili, zapoznając nas z technologią 3D. Dokonali też niemożliwego - uczniowie nie chcieli wyjść z klasy:)

Marzena Wolska