Zachęcamy do czytania czasopisma edukacyjnego "UczMy" wydawanego, co dwa miesiące przez Kujawsko - Pomorskie Centra Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy, Toruniu i Włocławku.

Marcowo-kwietniowe wydanie, Nr 2(39), polecamy szczególnie, ponieważ jest w nim scenariusz lekcji przygotowany przez nauczycielkę z Zespołu Szkół w Barcinie, Dominikę Wysocką-Biedę, pt. "Dlaczego krew jest darem życia?". Scenariusz zawiera m.in. elementy lekcji odwróconej, wykorzystanie wielu narzędzi TIK oraz ciekawe metody aktywizujące.

 

                                       

Aby doposażyć dziewięć pracowni szkolnych, należy przygotować i przeprowadzić przetarg na poszczególne przedmioty wskazane w projekcie. Są to m.in. sprzęt multimedialny, meble, pomoce dydaktyczne. 

To bardzo trudne zadanie, bo jak tu w zamówieniu ująć, co byśmy tak naprawdę chcieli bez wskazania konkretnej firmy? Na szczęście, Nauczycielom pomaga specjalista ds. zamówień publicznych - pan Szymon Kozłowski. 

Jesteśmy już bliscy ogłoszenia przetargu, czekamy tylko na "ostateczne przyjęcie" opisów przez pana Szymona Kozłowskiego:)

Marzena Wolska

Gdy tylko nastał czas na odbycie praktyk to od razu pomyślałam o Zespole Szkół w Barcinie. Na temat tej szkoły słyszałam wiele pozytywnych opinii. Szkoła angażuję się w wiele akcji profilaktycznych, a nawet je organizuje, co bardzo przykuło moją uwagę, jako mgr. Zdrowia Publicznego. Podczas praktyk bardzo dużo się nauczyłam, miałam możliwości obserwacji różnych lekcji. Byłam bardzo pozytywnie zaskoczona, że zawsze uczniowie mieli jasno przedstawiony temat, cel lekcji, informację, na co zwrócić uwagę. Miałam przyjemność uczestniczyć w lekcji otwartej, co było dla mnie bardzo wartościowym doświadczeniem. Nauczyciele mają ogromną wiedzę na temat nauczania on-line, znają mnóstwo technik i metod powadzenia lekcji w ten sposób. Zajęcia są ciekawe i różnorodne, prezentacje, praca w pokojach, escape – room, praca w chmurze, krótkie filmy edukacyjne. Poza programem nauczyciele znajdują czas na organizację dla uczniów licznych konkursów. Bardzo podobał mi się konkurs z okazji dnia języka ojczystego oraz lekcje związane z dniem mózgu. Praktyki w tej szkole były dla mnie przyjemnością i zdecydowanie będę tęsknić za tym czasem.

Składam serdeczne podziękowania Pani Marlenie Korgul, która była opiekunem moich praktyk, przekazała mi ogrom wiedzy i wskazówek, z których na pewno będę korzystać. Pani Marlena jest wspaniałym nauczycielem. Cierpliwa, kreatywna, pasjonatka z ogromnym zaangażowaniem i motywacją do pracy. Potrafi pokazać uczniom, że są ważni, zna swoich uczniów, bo potrafi ich słuchać i wszelkimi metodami motywuję do nauki. Pani Marleno, dziękuję za każdą naszą rozmowę i poświęcony czas. Moja i tak ogromna miłość do języka polskiego wzrosła jeszcze bardziej. Dziękuję Pani pedagog oraz pani psycholog, które poświeciły mi bardzo wiele czasu na rozmowę i dzięki temu mogłam zrozumieć, jak bardzo ważne i potrzebne wsparcie dostają uczniowie.

Dziękuję Pani Dyrektor za umożliwienie mi odbycia praktyk studenckich. Dzięki nim nabrałam doświadczenia, które z pewnością wykorzystam w przyszłości. Czuję ogromną satysfakcję po odbyciu praktyki studenckiej w tej szkole, bardzo dobra organizacja i możliwości pogłębienia wiedzy sprawiły, że te trzy miesiące minęły bardzo szybko, aż szkoda, że to już koniec… Gdybym mogła cofnąć się w czasie, to pewnie uczyłabym się w Liceum w Barcinie.

Bardzo dziękuję:)

Mirela Roda

Współpraca ze studentami to jedno z założeń Szkoły Ćwiczeń. Warto poczytać, co na ten temat pisze przedstawicielka Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu - Lilianna Kłos.

 Marzena Wolska

Barcin- to, czego tak długo szukałam....

Jak wszyscy wiemy i na co dzień doświadczamy- czas pandemii przemienił wiele zwykłych czynności w prawdzie wyzwania. Mnie, jako studentce 3 roku lingwistyki stosowanej na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu, również przyszło się zmierzyć z wyzwaniem, które w pewnym momencie wydało mi się wprost niemożliwe do zrealizowania. A mianowicie, znalezienie szkoły, w której mogłabym odbyć obowiązkowe do zaliczenia moich studiów praktyki. Przez wrzesień i październik bezskutecznie starałam się o przyjęcie do jednej ze szkół w Gnieźnie lub Poznaniu, jednak właśnie z racji aktualnej sytuacji, było to znacznie utrudnione. W końcu, na początku listopada, kiedy nadzieja na powodzenie już nawet nie tyle wyzwania, co misji, zaczęła powoli gasnąć, odnalazłam to, czego tak długo szukałam. Zespół Szkół w Barcinie. Z perspektywy czasu muszę przyznać, że mimo wszystko warto było tak długo czekać, bo chyba lepiej trafić nie mogłam. Naprawdę wiele się tutaj nauczyłam, najpierw poprzez obserwacje lekcji języka niemieckiego oraz angielskiego, a później przez ich samodzielne prowadzenie. Bardzo podobało mi się indywidualne podejście do uczniów, które mogłam zaobserwować, to że nauczyciel często poświęcał swój czas na to, żeby wcześniej połączyć się z uczniami i po prostu porozmawiać, zapytać co u nich słychać- jednym słowem zapewnić choć namiastkę normalności. Kolejną rzeczą, z którą ja osobiście nie spotkałam się wcześniej w trakcie mojej szkolnej edukacji, a którą uważam za bardzo potrzebną, jest wyraźne pokazanie celów i wniosków lekcji. Z tego co zauważyłam, w Barcinie przykłada się bardzo dużą wagę do tego, żeby uczniowie widzieli sens oraz celowość danych zajęć, żeby nie była to tzw. 'sztuka dla sztuki', a wyraźnie podkreślone umiejętności, które każdy uczeń może wynieść po danej lekcji. Cieszę się, że miałam okazję poznać szkołę w Barcinie i dlatego chciałabym podziękować Pani Dyrektor za możliwość odbycia praktyk, moim opiekunom praktyk- pani Annie Kończal oraz pani Lucynie Tarasce, paniom pedagog oraz psycholog i wszystkim uczniom, z którymi miałam okazję pracować. 

Lilianna Kłos

Miło mi poinformować, że prace związane ze  Szkołą Ćwiczeń trwają. W kwietniu bieżącego roku zostały wyłonione szkoły, które będą z nami współpracować. Są to:

  1. Szkoła Podstawowa w Mamliczu 
  2. Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej- Curie w Szczepanowie 
  3. Zespół Szkół w Dąbrowie – Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego 
  4. Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Piechcinie 
  5.  Szkoła Podstawowa nr 1 im. dr. Stanisława Krzysia w Barcinie 
  6.  Zespół Szkół Niepublicznych w Piechcinie 
  7. Szkoła Podstawowa im. Karola Urbańskiego w Złotnikach Kujawskich

Cały czas trwają konsultacje nauczycieli z przedstawicielką Kujawsko - Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy - panią Wiesławą Kitajgrodzką i przedstawicielem Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu - dr. Krzysztofem Wawrzyniakiem. Tematy spotkań są przeróżne, na przykład: "W poszukiwaniu alternatywnych rozwiązań (strategii, metod dla edukacji", "Edukacja zdalna - cienie i blaski, poszukiwanie rozwiązań", "Zarządzanie własnym rozwojem i zmianą w edukacji", "Budowanie samoświadomości i planowanie rozwoju zawodowo - osobowego nauczyciela".

Koordynator ŚĆ- pani Małgorzata Wiland, Dyrektor i Lider ŚĆ- pani Marzena Wolska, Przedstawiciel instytucji wspomagania - pani Wiesława Kitajgrodzka i Przedstawiciel szkoły wyższej - dr Krzysztof Wawrzyniak spotykają się raz w tygodniu i na bieżąco omawiają postępy w działaniu oraz planują pracę na kolejny tydzień.  Na razie są to tylko spotkania zdalne, ale liczę, że wkrótce się to zmieni:)

Marzena Wolska

Burmistrz Barcina zaprasza do wzięcia udziału Szkół, zainteresowanych udziałem w projekcie „Szkoła Ćwiczeń w Gminie Barcin” nr POWR.02.10.00-00-3011/20, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020

  1. Przed wypełnieniem deklaracji prosimy zapoznać się z „Równościowym Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie”.
  2. Termin składania deklaracja rozpoczyna się z dniem 7 kwietnia i potrwa do 13 kwietnia 2021 roku do godziny 15.00.

Biuro projektu:

Urząd Miejskie w Barcinie

ul. Artylerzystów 9, 88-190 Barcin

Koordynator: Agnieszka Antczak

tel.: 52 383-41-32

email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Załączniki 

Równościowy regulamin rekrutacji i udziału w projekcie 380 kB

Załączniki do Regulaminu Rekrutacji - Szkoły wspierane - termin od 07.04.2021 r. do 13.04.2021 r. 334 kB

Rekrutacja uzupełniająca w celu wyłonienia Szkoły Wspieranej 

https://www.barcin.pl/strona-154-rekrutacja_uzupelniajaca_w_celu.html