Jak stworzyć taką książkę wiedzą uczniowie klasy 8d, którzy przez prawie 90 minut składali ją na swoich komputerach. To było trudne zadanie, ale oni poradzili sobie z nim bardzo dobrze. Lekcja informatyki był poprzedzona przygotowaniem recenzji na języku polskim po to, aby uczniowie mogli umieścić je w wirtualnej książce. Jeśli dodamy do tego fakt, ze uczniowie dzięki tej lekcji dowiedzieli się, na czym polega praca operatora/grafika DTP, to mamy tutaj przykład korelacji trzech przedmiotów: informatyki, języka polskiego i doradztwa zawodowego. Właśnie tak powinny wyglądać lekcje - należy łączyć treści i umiejętności z wielu przedmiotów, bo wtedy zauważamy, że nauka ma sens, że to co z pozoru wydaje się nieważne, nabiera ogromnego znaczenia. Lekcję poprowadziły panie: Sylwia Gwizdała i Halina Pietrzak. Koleżanki doskonale wkomponowały swoją lekcję w cele i założenia Budzącej się Szkoły i kształciły u uczniów kompetencje, które na pewno wykorzystają w życiu dorosłym:)
Dziękuję za to i gratuluję serdecznie.
Marzena Wolska
22 listopada odbyła się wycieczka klasy 2b i 2c do Bydgoszczy. Pierwszym punktem wycieczki było przejście przez Stary Rynek w Bydgoszczy. Tam mogliśmy już poczuć świąteczną atmosferę, trwa właśnie Jarmark Bożonarodzeniowy. Odwiedziliśmy również Wyspę Młyńską.
Następnie zwiedziliśmy Muzeum Mydła i Historii Brudu. W muzeum poznaliśmy historię higieny, brudu i produkcji mydła. Odbyliśmy bardzo ciekawą podróż przez dzieje brudu Europy. Przenieśliśmy się w czasy, kiedy mydło nie było tak czymś powszechnym jak dzisiaj. W trakcie zwiedzania odbyliśmy również warsztaty, na których każdy uczestnik wycieczki mógł własnoręcznie stworzyć swoje autorskie mydełko z różnymi dodatkami, które potem zabrał do domu na pamiątkę. Następnym punktem wycieczki było zwiedzanie Muzeum Oświaty….ależ tam się działo! Najpierw uwcześniliśmy w lekcji pt. Szkoła naszych dziadków i pradziadków - Pani przewodnik zaprezentowała nam historię, działalność, akcesoria i wyposażenie szkolne. Na własnej skórze doświadczyliśmy dawnych kar cielesnych - musieliśmy klęczeć na grochu. Mogliśmy pisać prawdziwym piórem z atramentem w kałamarzu. Niektóre eksponaty miały ponad 120 lat!
Zmęczeni, ale pełni wrażeń i bardzo zadowoleni wróciliśmy do domu. Polecamy!!!
Wychowawczynie klasy 2b i 2c
24 listopada planowaliśmy uroczyście podsumować obchody Jubileuszu 35 –lecia szkoły. Uroczystości zmuszeni byliśmy przełożyć, z powodu ograniczeń związanych z pandemią. Dyrekcja szkoły postanowiła zadbać o świąteczny nastrój okrągłego Jubileuszu. Dziś uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły otrzymali słodką niespodziankę. Spotkania w klasach były okazją do podsumowania jubileuszowych działań, chętnie podejmowanych przez całą społeczność naszej szkoły.
Dziękujemy, że jesteście z nami
Wspaniali Uczniowie, Wspaniali Nauczyciele i wspaniała lekcja - tak określiłabym to, co widziałam i słyszałam podczas pierwszej lekcji pokazowej, którą poprowadziły panie: Elżbieta Kwiatkowska i Alicja Huszcza w klasie 3c.
Podczas lekcji powtórzeniowej Home Sweet Home - revision uczniowie przygotowywali się do sprawdzianu. Bardzo mocno zaangażowali się w pracę, wykonując ćwiczenia praktyczne pozwalające jak najwięcej zapamiętać, np. meblowali dom, odgadywali z ruchu rąk przyimki miejsca, prezentowali efekty swoje pracy na środku klasy, wykazując się odwagą i spokojem. Panie mówiły prawie cały czas w języku angielskim, a uczniowie im odpowiadali zarówno w języku angielskim jak i polskim:) Wszyscy też trochę pośpiewali, potańczyli, żeby mózg mógł odpocząć.
Po takiej lekcji w głowach wszystko się połączyło, mózg był tak stymulowany, a uczniowie tak zaangażowani w pracę, że słowa same wypływały z ust.
Brawo! Brawo! Brawo!
Marzena Wolska
