Moduł l Z logiką na ty. Zadanie 8 - logika kartki papieru - zajęcia z wykorzystaniem tangramu, składanie figur geometrycznych metodą origami. Uczniowie klasy 4c podczas przedświątecznej lekcji wykonali Mikołaja techniką origami oraz choinki z części tangramu.
(Nie) zwykła matematyka – moduł I zadanie 10, czyli escape room. Uczniowie klas 5A i 5B mieli niesamowitą przygodę w miasteczku Świętego Mikołaja. Okazało się, że jakiś niedobry gałgan zamknął Świętego Mikołaja w jego chatce i zabezpieczył drzwi specjalnym kodem, żeby popsuć wszystkim Święta. Nasze ekipy ratunkowe wyruszyły zaraz po otrzymaniu listu od zaniepokojonych elfów. W trakcie swojej przygody musieli zmierzyć się ze świąteczną zagadką logiczną, nawigować po miasteczku Gwiazdora i rozwikłać problemy z prezentami. Czy naszym dzielnym uczniom udało się uratować święta? Czy prezenty dotrą na czas do każdego? Wystarczy spojrzeć na zdjęcia!
Edyta Śliwicka
#szkołaćwiczen
Niesamowicie inspirującą i pobudzającą do myślenia lekcję matematyki poprowadzili 5 grudnia pani Edyta Śliwicka i pan Rafał Podlewski. Uczniowie klasy 4a mierzyli się z zadaniami, w których sprytnie musieli zebrać dla siebie jak najwięcej pieniędzy...Ćwiczyli przy tym cechy podzielności przez 2,3,5 i 9, co pozwoli im wykorzystać tę wiedzę w praktyce.
Wykorzystywali taśmy miernicze, taśmy krawieckie, linijki, suwmiarki, swoje ręce i stopy. Ósmoklasiści byli bardzo aktywni I zaangażowani w pomiary. Kształcili kompetencje przyrodnicze i matematyczne - przyda im się to do egzaminu ósmoklasisty.
#SzkołaĆwiczeń
Niesamowite szkolenie z podnoszenia kompetencji matematyczno - przyrodniczych odbyło się 22 listopada w naszej szkole. Nauczyciele z prawie wszystkich szkół współpracujących w projekcie "Szkoła Ćwiczeń w gminie Barcin" z energią i radością szkolili się i dzieli doświadczeniami ze swojej pracy pod bacznym okiem pani Justyny Prud i pani Wiesławy Kitajgrodzkiej z KPCEN w Bydgoszczy. Po raz pierwszy gościli u nas nauczyciele z Zespołu Szkół w Lubostroniu na czele z panią dyrektor - Agatą Wojciechowską i panią wicedyrektor - Ewą Kaczmarek. Cieszymy się z Waszej obecności w naszym projekcie.
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy
Uczniowie klasy 5A przeżyli niezwykłą przygodę, biorąc udział w ekscytującej grze terenowej, która połączyła naukę i rozrywkę. Podczas wędrówki po sali 29 i korytarzach, uczniowie mieli okazję rozwiązywać zagadki i testować swoje umiejętności w różnorodnych dziedzinach.
Zadania wymagały od uczestników spostrzegawczości, logicznego myślenia oraz współpracy. Uczniowie musieli zebrać wszystkie potrzebne klucze, rozszyfrować kod do sejfu, rozwiązać kryptogram (!), odnaleźć się w labiryncie i ułożyć puzzle! Czy im się udało? Wystarczy spojrzeć na zdjęcia, które mówią same za siebie.
Edyta Śliwicka
W związku ze Światowym Dniem Statystyki uczniowie klasy 8 samodzielnie przygotowali ankiety, zebrali dane wśród swoich kolegów i koleżanek, a następnie opracowali zebrane wyniki. Ich pracę można zobaczyć na poniższych zdjęciach. Dniem Statystyki uczniowie klasy 8 samodzielnie przygotowali ankiety, zebrali dane wśród swoich kolegów i koleżanek, a następnie opracowali zebrane wyniki. Ich pracę można zobaczyć na poniższych zdjęciach.
Czy wiecie, jakie aparaty szpiegowskie ma mózg?
Uczniowie z klasy 2 c już wiedzą!
Dzisiaj na lekcji doświadczali świata wszystkimi zmysłami. Nie zdziwcie się, że na niektórych zdjęciach mająśmieszne miny.
Musieli sprawdzić, jak smakują produkty przygotowane przez nauczycielki.
Ponadto uczyli się, jak najłatwiej zapamiętać nowe treści i co trzeba robić, żeby mózg, czyli nasz " twardy dysk" był sprawniejszy.
Lekcję poprowadziły w ramach projektu #SzkołaĆwiczeń w gminie Barcin panie Emilia Palecka i Aneta Foks.
Cieszymy się bardzo, że co roku to wydarzenie cieszy się tak ogromną popularnością. Podczas dzisiejszych obchodów gościliśmy szkoły biorące udział w projekcie #SzkołaĆwiczeń, uczniów klas 6, 7, 8 oraz licealistów naszej szkoły. Mamy nadzieję, że uczestnicy wzbogacili swoją wiedzę nie tylko w zakresie języków, ale także zwyczajów i kultury wielu krajów. Do zobaczenia za rok.
Cieszymy się bardzo, że co roku to wydarzenie cieszy się tak ogromną popularnością. Podczas dzisiejszych obchodów gościliśmy szkoły biorące udział w projekcie #SzkołaĆwiczeń, uczniów klas 6, 7, 8 oraz licealistów naszej szkoły. Mamy nadzieję, że uczestnicy wzbogacili swoją wiedzę nie tylko w zakresie języków, ale także zwyczajów i kultury wielu krajów. Do zobaczenia za rok.
Kolejne zadanie z innowacji (nie)zwykła matematyka - moduł VI zadanie 2. Uczniowie klasy 7B wybrali się na spacer w poszukiwaniu symetrii w parkach , ogrodach i roślinach. Od odkrywania symetrycznych wzorów na skrzydłach motyli po analizę symetrycznych kształtów kwiatów i liści. Wycieczka była nie tylko okazją do zgłębienia tajemnic matematyki ale także do zwiększenia świadomości i szacunku dla piękna i harmonii obecnych w naturze. A jesienna aura pięknie nam sprzyjała.
Edyta Śliwicka
Moduł II zadanie 10
Na zajęciach koła matematycznego uczennice z klasy 6 wykonały plakat na temat różnych rodzajów liczb. Uczennice wcześniej przygotowały niezbędne materiały i rozwiązywały zadania konkursowe dotyczące różnych liczb i ich własności. Efekt ich pracy można było oglądać na holu II piętra na gazetce przy sali 34, a teraz w sali 34.
Klaudia Jóźwiak
Starsi uczniowie naszej szkoły zostali poddani egzaminowi z tabliczki mnożenia. W klasach 4 i 5 tabliczka mnożenia królowała na lekcjach matematyki. Uczniowie klasy 5c kodowali, grali w gry planszowe. W klasie 4c odbył się konkurs. Wszystkie działania nie tylko miały służyć przypomnieniu i utrwaleniu tabliczki mnożenia, ale także miały pokazać, że na matematyce można przyjemnie spędzić czas.
Nauczyciele matematyki
W piątek 13.10.23 r. najmłodsi uczniowie szkoły podstawowej rozgrywali turniej gier planszowych w swoich klasach. Było mnóstwo uśmiechu, dobrej zabawy i nauki! Była to wspaniała okazja do ćwiczenia komunikacji, logicznego myślenia, planowania, cierpliwość i kreatywność. Jak widać zalet takich działań jest wiele, dlatego też z pewnością taki dzień wpisze się na stałe w kalendarz wydarzeń szkolnych.
Ile waży powietrze w sali 31? - z takim problemem zetknęli się w piątek uczniowie klas 7. Najpierw na ich twarzach pojawiło się zdziwienie, ale kiedy na tablicy wyświetliła się gęstość powietrza, ostro zabrali się do pracy. W ruch poszły przeróżne miary, a w sali zapanował twórczy chaos. Niektórzy przy użyciu zwykłej linijki i sprytu, zmierzyli długość i szerokość sali - wystarczyło policzyć płytki podłogowe! A potem już tylko zostało mnożenie, a że był to Dzień tabliczki mnożenie, pięknie się wszystko zgrało:) Uczniowie poradzili sobie nawet z przeliczaniem jednostek! Jestem pod wrażeniem ich współpracy i zaangażowania w realizację zadania. Przyjemnie było obserwować taką aktywność, przy okazji której zupełnie niepostrzeżenie rozwijać liczne kompetencje - matematyczne i przyrodnicze, społeczne i osobiste, a nawet te w zakresie przedsiębiorczości.
Uczniowie klas 7 rozpoczynają realizację kolejnego, tym razem jest to międzynarodowy projekt z języka niemieckiego „Digitale Familie”. Podczas realizacji tego projektu tworzymy wirtualną rodzinę ( uczniowie z Zespołu Szkół w Barcinie należą do Familie Fischer) wymyślając poszczególne postaci i opisując je za pomocą narzędzi TIK. W trakcie projektu stworzymy materiały w postaci gier, quizów, zabaw, książeczek, a wszystko po to by zwiększyć motywację i zainteresowanie nauką języka niemieckiego. Szczególną uwagę poświęcimy współpracy, kreatywności oraz bezpieczeństwu w sieci.
